这里除了哈利都是聪明人，一说就懂。而哈利是老实孩子，让干就干，至于说归属问题，他没想，反正大姐说啥是啥。
其实欧萌萌不知道的是，在哈利心里，欧萌萌就是他的亲人，因为他们的母亲互为对方的教母，所以在他看来，这就是亲人，所以“小佩妮”让他干的，他都乖乖执行，毫不犹豫。
这就是他身上的稚鸟效应，原著里他认定了格兰芬多这群人，于是为了老邓的大道，勇于牺牲自己。这回，他先遇到了“小佩妮”！
有了四个人，速度也就更快了。其实欧萌萌知道，若是谈效率，现在让他们光分类是不对的。但是不要忘记，德拉克他们才一年级，像德拉克，大部分时间其实是在麻瓜界，对于魔法界的知识也就比哈利和赫敏强一点。
收拾旧物，以欧萌萌想来，其实就是一种学习和训练。所以这会他们就是学分类，顺便把一些最基础的分类魔咒都练好。
再就是，对魔法物品的学习。等着他们对魔法物品越来越熟后，他们会有自己感兴趣的方向，然后主动的去探索，把自己喜欢的运用到极致。这是能促进学习的。她可不是让他们来当苦工的。
事实上，她也是对的，原著里，德拉克在后来独立修好双面柜，其实就是表明，他在练金术上是有天赋的。
而赫敏和哈利在魔药学上，天赋是加满的，能独立熬出复方汤剂、福灵剂这种高端货的学生，霍格沃茨能有几个？
所以不得不说，老邓其实把好好的孩子教废了，明明能多几个魔药大师，炼金大师的，结果全都没有成功。
困住诅咒
黑魔法防御并没改名，还是有这节课，不过请幽灵老师宾利教授帮忙在前头念课本。基本上，已经坏得不能再坏了，还能怎么着。主要是划重点，让他们回去记住，以应付考试。毕竟这是必修课。
这是欧萌萌建议麦格教授的，欧萌萌一直在体制内，是个很讲究规则的一个人。知道黑魔法防御课被诅咒了，那么，就要研究一下，诅咒到底是怎么一回事。
比如说，黑魔法防御这门课的老师被诅咒了，诅咒这个，是有条件的，而且要非常准确，不然，咒到别人家去了怎么办？
就像华夏文明里，要诅咒某人，是不是得附上姓甚名谁，加上准确的生辰八字，再精确的还要附上家乡？条件越是精确，诅得越准。
这样，好处、坏处其实都很明显。那么规避风险反而容易，特别是，这不是诅咒单一的某个人，而是诅咒的是一个课程的任课老师，说的是，除他之外谁接这课谁倒霉。