李莎莎把水关小，确保水能流到盆里，又确保水不会把两条鱼冲到。
看到两条鱼在水里慢慢地甩尾、动鳍，围在洗手池前的李莎莎、赵小茜都松了口气。
陈然凑近了看鱼，扶了扶眼镜，突然说：“我觉得鱼放在这里面好像有点奇怪。”
赵小茜：“哪里奇怪？”
她看着盆里的鱼，水是干净的，而且很足够，盆也不漏水，对于两条鱼来说还挺宽敞。
陈然皱着眉头，冥思苦想，最后说：“不知道，就是觉得有点奇怪。”
林易在一边说：“是不是觉得鱼在洗菜盆里，下一步就是把它们丢进锅里了？”
“对！”陈然恍然大悟，“就是这个感觉！”
点破之后，其他几个孩子看着洗菜盆里的鱼，也觉得不对劲起来，洗菜盆洗菜盆，‘菜’有了，水也有了，下一步可不就是进锅里开煮了么。
安骁的嘴角抽了抽，说：“大哥哥，要不，我们还是换个地方养它们吧。”
“好啊。”林易把手机递给他，安骁一脸莫名，不知道手机给他做什么。
林易说：“不同的生物有不同的饲养方式，养狗我们已经知道该怎么喂养，但怎么养鱼我不知道，你们知道吗？”
几个孩子摇头，林易：“那就去网上查吧，看看要怎么养它们，它们适合待在什么样的环境里，又需要吃什么。”
几个孩子既然决定要养这两条鱼，那么林易就要让他们为养这两条鱼做点事情，首先要做的就是让他们自己去弄清楚怎么才能养好黄刺骨。
小孩子有爱心是件很好的事情，但他们也要学会为自己爱心负起责任。
鱼吃鱼
“汪刺鱼, 又叫黄、黄……”
李莎莎看着手机上的字卡壳了，抬头看向赵小茜和安骁：“这个字读什么啊？”
赵小茜赶紧探头去看，看到李莎莎指着的字, 嘴巴动了动, 一个音都没出得来, 悻悻说：“我不认识。”
于是四个小孩儿都齐刷刷看向了安骁, 背负众望的安骁看向了手机，然后他沉默了，这个字他也不认识啊。
眼尖地看到一个小喇叭的图标, 抬手点击播报, 机械的女声响起：“汪刺鱼, 又叫黄颡鱼、黄辣丁、嘎牙子、黄鳍鱼、黄刺骨等……”
陈然很激动：“桑！这个字读桑！”
几个孩子继续往下听, 结果越听越发现手机的声音说了一大堆他们听不懂的话，什么体长, 什么分布于亚洲东、南部，什么富含蛋白质、消除水肿。
女声毫无波动地说着他们压根不明白也不怎么关心的话, 听得几个孩子都不耐了起来, 李莎莎点击了一下喇叭图标, 声音终于停了下来，伸出手指往上划拉，总算是找到了关于黄刺骨生活环境的信息。